Desenvolvemento precoz dos nenos preescolares

A maioría dos pais soñan con ver fillos prodixios nos seus fillos. É por iso que intentan, case desde a cuna, escribir ao seu fillo en varios grupos de desenvolvemento. Este primeiro desenvolvemento a primeira vista debería ir só en beneficio dos nenos. Pero en realidade todo pasa de xeito moi diferente. Non todos os nenos de tres anos falan limpo. Os adherentes ao inicio do desenvolvemento tentan cargar o neno tanto como sexa posible. Pero esquecen que o cerebro dos nenos aínda non está formado e está nunha fase de desenvolvemento activo. Ensinando un fillo en 2 anos de cartas, damos ao neno unha carga adicional. Non todos os nenos son capaces de soportar tal carga. Os 2-3 anos de idade deberían desenvolver memoria, fala e movemento. Unha carga adicional pode afectar non só o atraso no desenvolvemento destas habilidades. Hai casos nos que un neno compara facilmente con novos coñecementos, non se queda atrás no desenvolvemento, pero adquire irritabilidade, se torna nervioso e non dorme ben. Todo a bo tempo. Falaremos diso no artigo "Desenvolvemento precoz de nenos de idade preescolar máis novo".

Hai que lembrar que incluso é prexudicial que o neno empezase a falar antes que camiñar. O cerebro madurece gradualmente. En primeiro lugar, o neno desenvolve centros nerviosos, responsables da respiración, o abastecemento de sangue, a dixestión e o movemento. E só entón forman os centros nerviosos, responsables do discurso, o pensamento, a memoria. Un neno que aprendeu a falar antes do que camiñou ten un desenvolvemento social dificultado.

Comezar a se involucrar co neno desde o primeiro día do seu nacemento.

1. Aprender a rastrexar. O neno xa está intentando levantar a cabeza nun mes. Un pouco máis tarde, xa o converte o contrario. Os xoguetes de cores brillantes, os xoguetes flasheantes, os traqueteos axudarán a fixar a vista do neno. Aquí ten un fillo e non só ten a cabeza, pero tamén o considera. Entón o neno coñece os seus arredores. A súa tarefa é animar ao neno a moverse, á súa vez, e logo a rastrexar. Por catro meses, este neno xa ten, por regra xeral, éxito. A seguinte etapa do desenvolvemento ensinará ao neno a volverse de volta á barriga e cara atrás. E aquí no adestramento axudarásche por xoguetes brillantes, aos que o neno vai estirar os brazos e intentar rastrealos.

2. Aprender a camiñar. Os primeiros pasos son tomados por nenos a dez meses e outros máis tarde. Non te apresses. Cando o neno se fortalece, levantará aos pés e comezará a moverse. Ensinarlle a un neno a andar mellor non empregando un andador. Así que o neno é máis fácil de aprender a manter o equilibrio.

3. Aprender a falar. Normalmente, ao final do primeiro ano de vida, o neno emite polo menos unha palabra e ata dous anos, xa é capaz de facer varias decenas de palabras e frases sinxelas. Despois de tres anos, o neno fala xa frases sinxelas. Pero todos os nenos non se desenvolven do mesmo xeito. Hai moito tempo observouse que a maioría dos "silenciosos" apenas comezan a asistir ao xardín de infancia, comezan inmediatamente a comunicarse cos seus pares. Ao mesmo tempo, facilmente coller con eles. Para ensinarlle ao neno a falar correctamente, necesitará comunicarse moito con el. A comunicación debe ser literalmente desde os primeiros días da súa vida. Non esqueza elogiar ao neno. Cantar cancións infantís dos nenos, contar as rimas, mirar as imaxes.

4. Aprender a beber e a comer. Cando o bebé cumpre 6 meses, comeza a ensinarlle a comer e beber por si mesmo. Para comezar, ensine a comer dunha culler, por exemplo, a sopa. O bebé rápidamente acostumarase a este método de nutrición, aprenderá a abrir a boca a tempo. Use para iniciar vasos infantís especiais cun pico. Este é un bo adestramento para beizos e lingua. Está ben se o neno come coas mans. Moi rápido, el quere usar unha culler.

5. Ensine aos nenos a facer descubrimentos. O mundo do neno está cheo de descubrimentos. Todos os días é posible traer novas impresións. É moi importante asegurar que en poucos anos o teu fillo non perda a alegría de coñecer o mundo que o rodea. Depende por completo dos pais. Os pais deberían realizar a tarefa de crear situacións nas que o neno recibirá novas impresións. Ensina ao teu fillo a participar en novos descubrimentos.

A diversidade do coñecemento non é o menos importante. Calquera campo de coñecemento permítelle facer descubrimentos fascinantes. ¿Decidiches desenvolver o neno ensinándolle a ler? É xenial! E o coñecemento das matemáticas creará un espazo rico para os descubrimentos. Os xogos matemáticos simples na lóxica ou nos dominios poden ensinar ao neno de idade preescolar os conceptos de "menos", "máis", "suma", "diferenza". Para o neno será un gran descubrimento de que a bóla é redonda e así poder rodar fácilmente, pero o cubo non se move porque ten esquinas. Ao estudar a bioloxía, o neno aprende unha rica flora e fauna que habita no noso planeta. A ciencia e a xeografía naturais permitirá ao neno sentir o desexo de viaxar e estudar a nosa Terra. O cerebro dun neno como esponxa absorbe todo este coñecemento, eo seu horizonte se expande, a erudición aumenta, o interese pola aprendizaxe está formado.

O máis importante é probar o proceso de aprendizaxe para ensinar ao neno a descubrimentos independentes para resolver os problemas que están dispoñibles. Aproveite as nosas suxestións:

1. Intente causar o interese do neno no mundo que o rodea. Fomentar a curiosidade.

2. Responder a todas as preguntas que poida presentar o pícaro con pracer. Non fagas ollar cansado.

3. Ensínalle ao teu fillo a pensar sobre a resposta á pregunta. Dea ao neno consellos invisibles. O neno debe sentir que pensou en todo só.

4. Non esqueza discutir co neno do seu descubrimento. Isto só axudará a unha mellor asimilación de novas informacións. Non escatimar en eloxios.

Ao observar o noso sinxelo consello, darás ao teu fillo moitas habilidades útiles e novos coñecementos. O bebé ten a necesidade de actividade independente, un interese en buscar e experimentar. O neno vai máis aló dos patróns habituais. Ensina ao teu fillo que faga descubrimentos: o mundo para el verase cheo de alegría e aventura.

A conclusión.

O desenvolvemento dos nenos traerá éxito na interacción do proceso de coñecemento e tranquilidade. A súa tarefa é dar a oportunidade de exercer a independencia no coñecemento do mundo circundante. Só ten que guiarlle ao neno con ligereza. Só entón o neno alcanzará o seu pico.