Crese que as nenas aprenden a falar antes que os nenos, pero a maior parte do desenvolvemento do discurso é moi individual. Este proceso está influído por moitos factores, tanto psicolóxicos como fisiolóxicos.
Existe unha determinada norma de desenvolvemento do fala nos nenos. Se un neno menor de 4 anos está detrás dela, é diagnosticado un atraso no desenvolvemento do discurso (ZRR). Pero non te preocupes por iso. Os nenos que teñen un atraso, alcanzan o mesmo éxito nas habilidades de voz que outros nenos, só un pouco máis tarde.
- Durante os primeiros oito meses de vida, os nenos comezan a pronunciar sons individuais, a maioría das veces son "a" e "m".
- Durante 10-14 meses, os nenos comezan a comprender e reaccionar cando están dirixidos, e para chamar a atención por si mesmos utilizan diferentes sons e non só chorando.
- Á idade de 14-18 meses, os nenos poden pedir aos adultos que mostren algúns obxectos familiares na sala, na rúa ou nas imaxes.
- Cando un neno chega aos 18-24 meses, o seu vocabulario consiste non só nos nomes dos suxeitos, senón que tamén inclúe a notación de varias accións. O neno nesta idade xa pode cumprir eses pedidos, por exemplo, "dáme unha pelota" e "traia unha lebre".
- En 2-3 anos, os nenos poden pronunciar palabras individuais e construír frases completas completas, por exemplo "Mom, Give".
- Por 3-4 anos, os nenos aprenden a formarse frases máis complexas, por exemplo, "Papá foi traballar".
É importante ter en conta estas normas ao controlar o desenvolvemento do discurso do bebé, o que axudará de forma oportuna a solicitar a axuda dun neurólogo se fose necesario. Debe prestarse atención especial se o neno en 4 anos non é capaz de construír oracións e a maioría dos sons son pronunciados incorrectamente.
O desenvolvemento do discurso pode demorarse por motivos psicolóxicos ou neurolóxicos, así como por discapacidade auditiva. Polo tanto, o diagnóstico de ZRD pódese establecer só despois dun exame completo do neno por un psicólogo, neuropatólogo e terapeuta do fala. O tratamento do desenvolvemento tardío do neno depende dos motivos.
Se un neno recibe pouca atención e non lle fala, non ten ninguén para aprender a falar, e el comeza a quedar atrás no desenvolvemento do discurso. Pero o mesmo efecto obsérvase na situación contraria: cando un neno está rodeado de coidados excesivos, adiviña todos os seus desexos antes de expresalos. Neste caso, o bebé simplemente non necesita aprender a falar. Os motivos descritos para ZRD son psicolóxicos. Para a súa corrección, é necesario fomentar o discurso do neno e realizar sesións especiais con terapeutas do fala. E por parte dos pais o neno necesitará atención e cariño.
As causas de atraso no desenvolvemento do discurso poden servir e varios problemas neurolóxicos: a maduración lenta das células nerviosas correspondentes ou a enfermidade eo dano cerebral. Neste caso, o neuropatólogo prescribe medicamentos que melloran a circulación sanguínea do cerebro e aumentan a súa función integradora. Para estimular as rexións do cerebro responsables do desenvolvemento do discurso, pódese prescribir un procedemento de micro-polarización transcraneal. A esencia desta técnica é que as áreas cerebrais están expostas a unha corrente eléctrica moi débil. Como resultado do procedemento, o desenvolvemento do fala, a memoria ea atención están normalizadas.
Outra causa de ZRD nun neno pode ser a dor auditiva ou a xordeira. Neste caso, normalizar o desenvolvemento do fala do fillo axudará a determinala nun xardín de infancia especializado.