Como criar un neno decente e sensible?

Cantas veces nós, pais, corremos entre dúas ideas! Tradicional: "Necesitamos criar fillos desde o berce" - e modernos: "Sen a liberdade absoluta desde temprana idade, o bebé non vai converterse nunha persoa creativa". Como distinguir os estados de ánimo baleiros das necesidades importantes? E cando é o momento para a formación das migas para ordenar, disciplinar e simplemente un bo comportamento? Como criar un neno decente e sensible, acostumándoo a disciplinar e ordenar?

Realmente, os nenos necesitan liberdade? Liberdade, ilimitada, sen ter ningún cadro, non, non é necesario. Non ofrece a oportunidade de dominar a cultura e converterse nun home: a mesma que ten unha letra maiúscula. A liberdade, que permite e axuda a dominar as normas de comportamento entre as persoas, si, é necesario. Pero están as regras dispoñibles para os nenos? Para o beneficio do neno e os seus seres queridos, é necesario identificar os límites do que está permitido. Pouco a pouco, eses comportamentos que son condenados por adultos próximos serán inaceptables para o bebé, especialmente se os pais fixan os límites con tacto e claridade. Para as migas, un mundo sen fronteiras é o caos, eo caos é alarmante, dando lugar a unha sensación de perigo. Tratando de desfacerse do sentimento ansioso, o neno comeza a buscar os límites que os adultos non o mostraban. Nesta investigación, el parece "comprobar" os pais.

En 18 meses o bebé comezou a facer histerías frecuentes. Por que isto ocorre? Hai moitas razóns para facer explosións emocionais. Por exemplo, a maioría dos nenos non toleran a inacción forzada e a espera; nestes casos, a histeria pode provocar o motivo máis insignificante. Ademais, o mal comportamento pode ser causado polo desexo dun pouco para chamar a atención dos adultos, a falta de comprensión de que non se poden cumprir todos os desexos. Sexa cal for o motivo, a maioría das veces o bebé durante a histeria realmente non é quen de manexalo. Asegúrese de que o seu fillo sempre está bastante descansado e non ten fame, porque o comportamento caprichoso a temprana idade provoca moitas veces causas fisiolóxicas. Na rutina diaria debe incluír movementos, xogos activos e camiños, axudando a "liberar vapor", para tirar enerxía. Sentindo que a miga comeza a escandalas, descobre o que quere o rapaz e como pode ser axudado, explica que é imposible entender a unha persoa que chama. Leve o fillo a un lugar seguro, como un berce, asegúrese de que o bebé furioso non poida danar a si mesmo. Mantéñase preto do pequeno rebelde e déixalle saber que pode xogar con el só cando se calme. Como xestionar a divulgación dos alimentos por parte do neno? Por que isto ocorre? Os nenos perciben a comida como outro xoguete. Ademais, quere experimentar con obxectos, comprobar o seu poder sobre eles, xestionar. Na mesa hai que haber unha situación grave. Devolver pequenas porcións e engadir o aditivo só cando a tarxeta está baleira. Preste atención ao que o bebé mostra máis interese e en que porcións necesita. Se unha miga comezou a esparcir os alimentos, é un sinal de que xa está cheo.

Como controlar o interese dun bebé por temas perigosos? Os nenos de idade teñen un nivel moi baixo de autocontrol e gran curiosidade, polo que é tan difícil que limiten o campo dos seus intereses a só elementos seguros. Calma tendo en conta os intentos do neno de aprender máis e máis espazo: canto máis emocionalmente reaccione, máis atractivo convértese nun pequeno obxecto, o que provocou unha reacción violenta dun adulto. É necesario non só crear condicións en que un neno poida explorar o mundo de xeito seguro, senón tamén ensinar ao neno que hai cousas inseguras. Cando o bebé está atraído por algo que non debe ser tocado, diga con calma, pero con firmeza: "Non! Non podes "- e afastalo deste lugar. Podes darlle a túa experiencia ao neno de interactuar cun obxecto perigoso dun xeito lixeiro: toca as puntas do garfo co dedo do bebé, dicindo: "Agudo. É perigoso! "

O fillo máis novo bate e morde ao seu irmán máis vello. Como podo deixar isto? Normalmente, os nenos usan o método de agresión, cando non poden expresar as súas emocións en palabras. Algúns poden estar predispostos á agresión debido a unha maior excitabilidade do sistema nervioso. A agresión reacciona aos nenos e ás constantes críticas dos adultos, demasiadas prohibicións. ¿Que facer? A tarefa da nai é inspirar que loitar e morder sexa un comportamento inaceptable usando frases sinxelas: "¡Non podes morder!", "¡Non loitamos!", "Non o fagas!" ¡Me fere! "Debemos deixar o bebé fisicamente, aguantar a man que está bailando coa outra persoa. É importante dicir: "Entendo que estás agora enojado, pero non podo permitirte ofender a outro". No corazón da agresión está a emoción: rabia, rabia. En comunicación co fillo, non poñas a prohibición da emoción, non digas: "Deixade de estar furioso!" - Isto está máis aló da forza do neno; claramente e claramente prohibir só accións agresivas. Non podes vencer ao bebé en resposta, de modo que el mesmo séntese como duele: "o mal dá lugar ao mal". En vez diso, acariñamos o "sacrificio". É neste caso que a miga dáse conta de que durou tal comportamento e "ofendido" necesita empatía. Dígame como resolver o conflito. É importante distinguir o comportamento agresivo dos nenos contra os xogos de contacto, o alboroto infantil, nos que os nenos empuxan e agarran e chocan. Intervén só se un dos nenos pregunta sobre isto ou ve que un dos nenos está ferido.

Cando un neno é travieso, escándalo ou dispón unha histeria nun lugar público, é innecesario:

Dicir parental sacramental "¡Estás a todos vistos!" - A presenza de espectadores moitas veces só agrava un mal comportamento.

Podes, e ás veces necesitas:

Aínda que o bebé non entenda as palabras, a súa expresión facial daralle toda a información. Ao mesmo tempo para algúns nenos a palabra "imposible" é un trapo no touro. Eles, aínda que sexan moi pequenos, son a frase máis adecuada "Por iso non necesitamos, porque ...". Debe explicarse - sen notacións longas (canto menor sexa o neno, menos palabras) e só cando o bebé se calme, que se incomodou co comportamento do bebé e como debería comportarse; busque os seus propios métodos de disciplina, tendo en conta a individualidade, tanto a súa como actúa como o vermello do seu fillo.