Moitas veces os nenos precisan dun consello dos pais, pero non poden obtelo debido ao emprego dos adultos. Máis tarde poden comezar a temer castigo ou ridículo. Lea máis sobre este problema "inconspicuo" pero moi grave da sociedade moderna a continuación.
A esencia da soidade infantil
Os nenos do orfanato deixados na infancia nunca chorar e non chorar. Isto ocorre porque ninguén reacciona ao seu choro e choro, e non se adoitan dar un sinal sobre o seu malestar físico ou emocional. Este neno, desde os primeiros días de vida, acostúmase á súa soidade, e aínda que máis tarde entrase na familia, non será fácil tratar con isto. Este neno non é necesario en xeral: non sente unha necesidade especial para o amor doutra persoa, xa que nunca o recibiu. El mesmo non sabe como, non quere e ten medo de amar e adherirse a alguén.
Se o neno creza na familia, nun principio non sente unha soa constante, xa que a nai reacciona ao seu choro, o alimenta, o tranquiliza para calmar. Pero a pequena persoa desenvolve gradualmente, e o neno comeza a prestarlle atención con máis frecuencia, que os pais non lle corresponden, que a miúdo son despedidos. Ao principio só pon en pugna ao neno, entón el trata de atraer a atención dos pais con boasting ou obediencia, entón, se non hai efecto, o mal comportamento.
Se falamos sobre a idade previa á transición, os nenos tenden a experimentar unha sensación de soidade, falta de atención e afecto, especialmente aguda aos 5-6 anos (despois da escola, a escola, os novos amigos e isto eliminará a acentuación deste problema). Canto máis vello faga este fillo, menos se empeza a confiar nos seus familiares, xa que se dá conta de que se non o ama ou o ama o suficiente, apenas lle darán consellos que saian ben. Estes son os motivos principais da soidade dos nenos desta idade. Non obstante, tamén hai un lado positivo para este proceso e consiste no feito de que o neno cedo é independente e independente, busca resolver os seus problemas (aínda que a independencia se pode atopar doutro xeito, cando o neno se orgullo da confianza dos pais). A independencia con baixa autoestima pode causar as consecuencias máis desafortunadas da soidade: drogadicción e alcoholismo. Axiña que cando alguén lle fale atención a un neno, pode caer fácilmente baixo a influencia doutra persoa (ben, se é positivo) e ata chegar a ser vítima dun corruptible.
Todos nos necesitamos
A necesidade de ter compañeiros de comunicación está formada por 4-5 anos de idade. Moitos adultos son escépticos sobre a amizade infantil: din que isto non é grave. E de feito, ata que os nenos de aproximadamente 9 anos tenden a estar cos seus compañeiros do desexo de xogar xuntos, divertirse. Pero na adolescencia hai un desexo de afirmar a súa identidade, sentir a súa autoridade. Aos 12 anos ou máis, un amigo que sabe escoitar, comprender, aconsellar, convértese nunha especie de psicoterapeuta. É igual a amigos que son importantes e necesarios ao crecer. Inventado ou visto na película o ideal dun adulto é demasiado inalcanzable, os adultos reais son demasiado incomprensibles e ocupados, ademais hai unha distancia en comunicación e moitas veces problemas de confianza mutua e amigos e os seus éxitos. Aquí están. Como resultado, a opinión dos pares adquire un valor inmensamente maior para os adolescentes que para o fillo de onte. Significa moito máis que a opinión de persoas máis próximas e máis autoritarias para pais adolescentes.
Por que amigos adolescentes?
Capacidade para chegar ao rescate (antes que nada), sentido do humor, coñecemento e versatilidade dos intereses, a mente, os logros deportivos, a vida adulta e a atractiva aparencia, a independencia, a valentía. Se un amigo mostra desatención, un adolescente pode apresurarse a buscar unha nova alma para arrastrar a soidade do seu fillo. Neste caso, é posible un desglose completo das relacións co antigo amigo "mellor" ou a separación gradual. Canto maior sexa a autoestima dun adolescente, canto máis cedo deixe de soportar a indiferenza e as deficiencias dos amigos "bosom" de onte (polo xeral, o adolescente non se dá conta da súa adolescencia). Pero un neno con complexos pode tolerar incluso francas burlas de "amigos" por medo de quedarse só.
Normalmente, os mozos xúntanse cos intereses e perspectivas comúns da vida, pero os adolescentes que son moi diferentes tamén poden ser amigos. Ao mesmo tempo, poden buscar no outro aquelas calidades (sociabilidade ou equilibrio e xuízo) que eles mesmos non teñen para desenvolvelas. A falta de amigos do neno pode falar sobre problemas emocionais graves. Probablemente, os motivos da soidade non son que el rexeite o círculo de comunicación proposto, pero que os mozos por un motivo ou outro rexeitan ao adolescente. Na maioría das veces eles non queren ser amigos e comunicarse con nenos inseguros, autónomos, dolorosos ou histéricos. E tamén demasiado agresivo, arrogante ou indiferente aos asuntos do grupo. Este adolescente, despois de estar illado socialmente, séntese aínda máis inseguro e privado de apoio, sobre todo porque os adolescentes poden mostrar agresións e mesmo crueldades a un "paradoiro" que non forma parte da súa empresa. Isto pode afectar a autoestima do adolescente, o seu personaxe e a súa vida no futuro, porque o desenvolvemento das habilidades de comunicación e a capacidade de convivir coas persoas e diferentes e a capacidade de defender a súa opinión é necesaria para todos os que viven entre as persoas.