Existen moitos métodos de desenvolvemento de bebés desenvolvidos por profesores e psicólogos rusos e estranxeiros. Un dos métodos domésticos máis famosos de desenvolvemento precoz dos nenos é o método do científico de San Petersburgo, NA Zaitsev.
Ao ser o noso contemporáneo N. Zaitsev logo de cinco décadas de arduo traballo, en 1989 lanzou o seu primeiro beneficio, merecido popularmente, cubos de Zaitsev.
A base da súa metodoloxía (ea súa característica distintiva) é unha aproximación diferente á unidade lingüística. Nikolai Zaitsev considera que a unidade é un almacén, e non unha sílaba. Un almacén é dúas letras: unha vocal e unha consonante. O autor colocou almacéns nas caras de varios cubos.
O tamaño, a cor e ata o son característico dun cubo depende de que tipo de son están nos almacéns escritos nas súas caras. Nikolai Alexandrovich Zaitsev suxeriu recheo dos dados sobre os que están escritos os almacéns xordos, con anacos de madeira que producen un son aburrido; Os almacéns das vocales son expresados por moedas de cobre; almacéns de chamadas - anacos de metal. Todo iso en combinación co uso dunha determinada cor para a designación de certas letras permite aos mozos memorizar cartas con máis rapidez e despois de só un par de horas de práctica comezan a ler os almacéns e logo calquera palabra.
As clases con cubos de Zaytsev axudan a aumentar a velocidade de lectura e ata a desfacerse dalgúns problemas logópicos. Tamén na técnica de Zaitsev hai táboas non para ler, senón para cantar, o que promove tanto o desenvolvemento do discurso como a mellora das habilidades de lectura.
Aplicar a técnica de Zaitsev a calquera neno, independentemente da súa idade. Os nenos de ata un ano quere xogar con "sons", cubos brillantes, como con sona e aos poucos aprenden os almacéns e comezan a ler moito antes de que outros fillos. Os primeiros alumnos, que se ensinaron na escola para ler, as sílabas que dobran a partir de letras individuais, quere adestrar para ler cartas de almacenamento.
A idade do neno, por suposto, afecta a velocidade de dominar a lectura mediante os métodos de N. Zaitsev, xa que a formación dos pequenos "alumnos" é máis lenta. Pero os nenos de tres e catro anos comezan a ler literalmente en dúas ou catro clases e logo de aproximadamente 15-20 leccións un neno xa pode andar, sorprender á súa nai despois de ler o nome da rúa.
Cada lección desta técnica adoita durar 25 minutos, pero ten lugar nun ambiente tan relaxado que non se percibe como unha lección común, senón como un verdadeiro xogo. Os nenos poden camiñar, mentir, sentarse, para que se senten máis cómodos.
Moitos investigadores consideran que a aprendizaxe máis efectiva, dando os máximos resultados, ten lugar nun formato de xogo. Moitos nenos, que comezaron a ensinar segundo o método de Zaitsev desde os tres anos de idade, estaban preparados para non ser escolarizados no primeiro, senón no segundo e ata nos terceiros da escola de educación xeral cara ao inicio da idade escolar.
Moitas escolas e xardíns de infancia usan esta técnica como a principal. As clases adoitan pasar fácilmente e libremente. O texto está escrito en letras grandes sobre a mesa, para que os nenos non estropeen a vista e, xa que poden moverse, e non só sentarse, non estropean a postura. Polo tanto, os nenos cantan e len os almacéns e comezan a aprender a ler con pracer.
É mellor comezar as clases de xeito máis doado: dobrar cubos, ler aos almacéns infantís, engadir o seu nome, lelo e ler o que pasou no reverso dos cubos. Probablemente, haberá algo inconsistente na parte traseira, pero os nenos están felices por iso e o están facendo con pracer, xa que están divertidos. Os bebés poden darse á vez todos os cubos, todo o conxunto, sen medo a unha carga excesiva debido ao extraordinario desenvolvemento do pequeno cerebro. Será fácil para un neno xogar con cubos se se familiariza con todo dunha soa vez, xa que comezará a orientarse en tamaño e cor.
Vantaxes da técnica Zaitsev moito. Os científicos probaron que a mellor idade para o desenvolvemento activo e produtivo dun neno é de tres a catro anos, xa que o cerebro dun neno de sete anos desenvolve moito máis lentamente. Se inicia clases de tres a catro anos de idade, despois de sete anos, el saberá o coñecemento básico no programa da escola primaria.
Os medos dos pais que o neno non está interesado en estudar na escola ou que terá problemas para comunicarse cos compañeiros non teñen fundamento. Hoxe en día, moitos pais dedican todo o tempo ao desenvolvemento inicial dos nenos, polo que moitos nenos que chegaron á escola aos sete anos saben o programa da escola primaria, o que significa que o seu bebé non será o único.
As escolas privadas e os ximnasios teñen moito pracer na formación dos nenos desenvolvidos e os desenvolven, en función da base que estableceu os pais.
O conxunto de cubos Zaitsev inclúe 52 cubos, tendo diferentes tamaños, cor, recheo e peso. Os almacéns están escritos nas caras destes cubos. Aos cubos táboas adicionais adxuntas. Podes mercar cubos preparados, podes facelos dos conxuntos dispoñibles para a venda e podes facer de forma totalmente independente, usando os cubos que xoga o fillo ou pegando novos dos cartóns.