Queridas momias, creo que moitos de vostedes preguntáronse a si mesmo: "Cando é hora de ir á escola - por que o neno chora e non deixa que a súa nai pase?" Os psicólogos, tendo en conta este problema bastante común, veñen ás seguintes conclusións.
Máis recentemente, o seu fillo foi a un xardín de infancia ou estaba sentado contigo na casa. E entón cae bruscamente nun ambiente pouco familiar para el. A escola causa un estado de estrés. Un neno non só está nun ambiente novo, tamén está rodeado por un gran número de nenos. Pode que simplemente non estea listo para unha serie de caras novas. A adaptación en nenos á escola ten lugar de diferentes xeitos. Terán que gastar algún tempo necesario para afacerse aos cambios. En media, leva de 5 a 8 semanas. Se o teu fillo é moi móbil, a adaptación ao novo ambiente será máis rápida. Os nenos van á primeira clase principalmente aos sete anos. Por que esta idade é crítica para a maioría dos nenos? Neste momento, o neno ten unha responsabilidade adicional, que anteriormente non sabía. A escola require que creza rapidamente, mentres que está moito máis interesado en correr nalgún lugar do xardín. Este estado de cousas é contrario á súa posición de vida. En realidade, é difícil afacerse, que agora o seu día está pintado por hora, o primeiro alumno non pode xogar, durmir, comer sempre que queira. Agora debe facer todo isto a tempo e con permiso do profesor. O sentimento da nova responsabilidade adquirida non o deixa pasar.
Moitas veces, o inicio do curso académico non é só un período difícil na vida dun alumno de primeiro nivel, senón tamén psicoloxicamente traumático. Calquera nai está preocupada co estado de ánimo do seu fillo. Se o neno chora, non quere ir á escola, non deixa de ir á súa nai, necesitará apoiar psicoloxicamente o seu fillo e configuralo adecuadamente. Intente poñerse no lugar do neno. ¿Por que quere os cambios que lle sucederon nun día, completamente a súa vida? Ten que ir a unha institución onde non coñeces a ninguén, onde ninguén máis o coñeza. Só onte, toda a atención foi deseñada só para ti, e hoxe por todas partes hai decenas de outros nenos. Estás constantemente dada calquera indicación que necesites seguir. Hai moitas prohibicións. Engadimos aquí os posíbeis conflitos, ea imaxe sobre a escola está formada na mente do alumno de primeiro nivel non é particularmente agradable. O neno ten que cambiar a si mesmo e nun tempo moi curto. Todo isto require enormes gastos, tanto físicos como mentales. Neste momento o neno non dorme ben, crece delgado, é caprichoso ao momento da comida, ás veces chora. Ademais, o primeiro alumno pode quedar illado en si mesmo, expresar a súa protesta interna, negarse a seguir a disciplina. Non deixa pasar unha sensación de inxustiza. Ese estado do neno é máis fácil de evitar que cambiar.
Tenta comezar a desenvolver anticipadamente a independencia do neno. Deixe-o comezar a tomar decisións. Entón converterase na confianza de si mesmo. Non desenvolverá o medo a non afrontar, o medo a cometer erros. Moitas veces os nenos non comezan nada novo, porque non queren parecer peor no fondo doutros nenos. Polo tanto, o desenvolvemento do neno dun sentido de independencia na toma de decisións axudará a converterse nun novo paso na súa vida, chamado "escola". Tenta facer o réxime do día do neno. Deixe que te axude neste. Desde o momento en que necesita despertar, cepillar os dentes, facer exercicios, terminar co tempo de sono. Determine co seu fillo cando exactamente vai a camiñar, canto lle levará un tempo; canto tempo pode xogar xogos de ordenador; canto tempo gasta mirando televisión. Debe escoitar atentamente o neno, empatizar cos seus problemas e experiencias. Deixe-o compartir contigo as emocións de hoxe. Non forzar ao primeiro alumno a sentarse nas leccións. Sentouse na mesa durante un día enteiro. Agora necesita descansar. Xoga en xogos activos. Necesita escoitar emocións, aliviar a tensión e a fatiga despois do día escolar. Nunca faga o seu traballo para un neno. A súa tarefa é amosar como recoller axeitadamente unha carteira, onde poñer o uniforme escolar. Pero debe facer todo isto por si mesmo. O neno non deixa de cumprir as súas funcións, polo que necesitará acordar con eles de antemán. Probe a non criticar abiertamente ao neno. Elixe palabras de tal xeito, para non ofenderlle, non privalo do desexo de continuar os seus estudos. Teña en conta que, un neno debería verlle non un profesor, senón unha nai. En vez de ensinarlle, axuda. Se chora, intente comprender a esencia do problema. Tome o lado do seu amigo, a quen pode confiar en calquera momento. Son vostedes quen configuran o neno para o estudo e para o colexio no seu conxunto. Discuta co neno que exactamente espera da escola, do estudo, da comunicación cos compañeiros. Se os seus desexos non coinciden coa realidade, faga gradual e delicadamente as súas correccións. Debe facelo tan finamente, para non privar ao neno do desexo de aprender.
Respondendo á pregunta: "escola: por que chora o neno, non deixe a súa nai? "Podemos dicir con confianza:" todo está nas túas mans ". Ten que deixar que o seu pequeno entenda: non importa o seu estudo, aínda o ama en casa. E as notas malas non afectarán a túa actitude cara a el.