Moitos de nós queremos aprender unha lingua estranxeira. Pero non todos poden facelo. Algunhas persoas son fáciles de recordar palabras novas, pero é difícil aplicalas nunha conversa en vivo, polo contrario, é difícil recordar palabras, pero non teñen problemas para construír frases. Entón, cal é o problema?
Que nos impide falar nunha lingua estranxeira?
A razón máis importante é a falta dun obxectivo claramente definido. Inicialmente, isto é moi importante. Vou explicar por que. Cando teña un obxectivo claramente definido, podes determinar canto tempo tes que chegar, e tamén terás obxectivos intermedios. Obxectivo: "Aprender inglés": produción moi difusa. Todo o asunto é que é imposible ensinar "linguaxe en xeral". A partir disto, haberá pouco resultado. A memorización simple das palabras non traerá ningún pracer e nun instante o desexo de aprender desaparecerá. Entón primeiro debes decidir o que queres aprender: comunicarse libremente con persoas, ler libros orixinais, poder explicarte en viaxes turísticas e viaxes de negocios, realizar un exame, dirixir a correspondencia, aprender a falar con fluidez sobre temas cotiáns, etc. Despois de definir a dirección, configure un marco de tempo para ti. Por exemplo, leve un mes para aprender a construír correctamente as oracións e comprender os tempos.
A continuación, tes que escoller o método axeitado para o adestramento, que axudará a acadar o obxectivo. Despois de todo, debes comprender que se queres aprender a linguaxe sobre un determinado tema, é improbable que un manual de auto-instrución sexa adecuado para o desenvolvemento xeral. Se traballas cun titor, el axudarache con isto.
O seguinte factor que moitas persoas dificultan ao aprender unha lingua é o medo a cometer erros erróneamente e cometer erros. Algúns, por exemplo, adoitaban expresarse con suma precisión. Isto tamén dificulta a comunicación noutro idioma, especialmente cando unha persoa acaba de comezar a estudar e non ten un gran vocabulario. Tamén acontece que a xente acostuma a moitos sinónimos diferentes. Pero na maioría dos idiomas de sinónimos moi pouco, entón unha persoa está perdida, tentando atopar a palabra correcta.
Un dos maiores erros que algunhas persoas queren aprender é a autoaprendizaxe baseándose noutros libros de texto descargados de Internet. Se aínda non estudou unha lingua estranxeira que quere aprender agora, non intente facelo. Non esqueza tomar as primeiras dez clases cun titor. Ensinaralle a ler correctamente e pronunciar sons e tamén axudará a dominar a gramática. Isto é moi importante.
Como difire o adestrador do profesor ordinario e como afecta isto ao proceso de aprendizaxe?
Un adestrador e un profesor son basicamente o mesmo concepto. Pero hai unha diferenza entre estas persoas. O adestrador, a diferenza do profesor, non compora unha teoría no sentido habitual da palabra. Os adestradores piden aos seus mártires preguntas que os impulsen ao feito de que eles mesmos derivan as súas propias regras de linguaxe por si mesmos. Entón, a linguaxe é recordado moito máis rápido, máis fácil e para sempre. O adestrador axuda a dirixir a atención do alumno nos momentos correctos da lingua e non indica o que facer e como pensar. Ademais, o adestrador sempre se adapta ás características individuais do cliente. Basta con el para escoitar ao instrutor para entender como traballar con el. Por exemplo, moitas persoas estudan palabras con énfase nas asociacións. O titor pode ofrecer a súa asociación coa palabra, pero pode non coincidir coa asociación do alumno. O adestrador sempre pregunta o que está asociado coa palabra eo sinal do seu cliente. O adestrador descobre as necesidades do seu alumno e xa os axusta durante o adestramento.
Unha actitude positiva é moi importante. Polo tanto, despois de cada emprego, é necesario consolidar os coñecementos xa adquiridos. Isto axudarache a entender o ben que aprendeu o material. O adestrador axuda neste. En principio, tanto o adestrador eo adestrador mostran como traballar coa lingua e aplicala ao practicante de forma independente, sen axuda externa.
Debe prestarse especial atención aos verbos
En linguas estranxeiras, o estudo dos verbos para moitos é unha tarefa difícil. Sen o seu entendemento e uso axeitado, é moi difícil falar. Por certo, é moi difícil dominar o sistema de tempos nunha lingua estranxeira. Por exemplo, no estudo da lingua inglesa, é difícil que moitas persoas usen verbos incorrectos e correctos nos diálogos e, ademais, no momento.
Para evitar tales situacións, é necesario reforzar constantemente a teoría na práctica. Axiña que aprende algúns verbos novos, faga diálogos con eles, xogue situacións de vida e así por diante. Aínda que o fas a ti mesmo, pídelle aos teus amigos que che axuden ou adiran diante do espello. Debe sentir plenamente un diálogo vibrante. Canto máis frecuentemente o fagas, máis sinxelo será recoller a palabra no futuro. Estará ben guiado e desfacerse do "freo de linguaxe".
Canto tempo tardará o curso?
O curso de estudo para cada individuo. Se aprende a lingua desde cero, levarache moito tempo. Pero se o desexa, pode aumentar o seu nivel de comunicación dentro de tres meses e pasar a un novo. No medio, recoméndase facer o estudo da lingua durante tres ou catro días á semana. Cada lección debe durar de dúas a tres horas. Con tales termos durante tres meses, podes aprender a usar correctamente os verbos, construír oracións libremente en cinco a seis temas. É mellor escoller por ti mesmo desde o principio.
Se tes algunha destreza na lingua que estás estudando, estes termos serán moito máis curtos. Ademais, con certas habilidades, pode practicar a creación de oracións máis complexas e dar máis tempo para aprender novas palabras sobre os temas adecuados. En só un ano, pode pasar do nivel inicial da educación ao avanzado. Pero isto só é posible cando hai un desexo, tempo de estudo e paciencia.
Consellos útiles
Algunhas persoas, que desexan aprender rapidamente un novo tema, non o absorben moi ben e saltan a un novo. Pero isto está mal, así que non. Para estudar un tema novo, pode proceder só cando estea familiarizado co anterior. Tamén é desexable incluír os anteriores nun novo tema, é dicir, usar palabras ou gramática. Entón, constantemente repetirás o que xa aprendeu, e isto será posto na túa memoria para sempre.
Se sente problemas de autoestudo, consulte o titor. El axudará a aprender o material necesario. O auto-estudo do que non comprende levará ao feito de que non poderá aplicalo con erros e na práctica.
Ao estudar, utiliza varios materiais: libros de texto con gramática, textos, escritura, que inclúe varias tarefas (probas, claves, construción de oracións, etc.). Asegúrese de descargar audio. Eles van axudar a pronunciar. Cando escoitas moitas palabras familiares que te rodean, será máis doado para ti recordalas e aplicalas á práctica. Ademais, podes formar o acento correcto, o que é moi importante se queres comunicarte en directo coas persoas da lingua que estás estudando.
Como podes ver, hai moitos factores que nos impiden aprender unha lingua estranxeira. Pero se queres, podes eliminar e sen problemas, aprende todo o que necesitas. O principal é definir claramente os obxectivos e alcanzalos persistentemente.