Paga a pena preocuparse polos pais que non falan á idade de 1 ano? A violación do discurso do neno ocorre con frecuencia, non paga a pena preocuparse por iso. Houbo casos en que o neno ficou en silencio ata os catro anos de idade, ata que foi ao xardín de infancia. Entón inmediatamente comezou a falar e bastante. Hai varias razóns polas que un só un ano non fala.
A primeira razón é a perturbación da fala debido a algunhas características fisiolóxicas. O neno pode ter discapacidade física, algúns órganos internos, as súas enfermidades, que á súa vez afectan o feito de que o neno se queda atrás no desenvolvemento do discurso, a atención ou a memoria.
Outro motivo pode ser a falta de atención para o fillo dos seus pais. Os nenos deben comunicarse constantemente cos adultos e deben controlar que o seu fillo avanza constantemente, adquirindo novas experiencias e habilidades.
A falta de contacto cos compañeiros tamén pode causar atrasos no discurso. Os nenos deben comunicarse coa mesma que son nenos. Deste xeito, o neno compáraos con eles, isto axudará ao neno a comprender algunhas cousas que outros nenos fan e non o fai. Un neno pode chegar a ser máis obediente se ve un fillo aproximado xunto a el.
A cuarta causa do atraso é o medo que experimentou o neno. É por el que o neno pode negarse a falar. O medo pódese expresar nun soño malo ou en algo ouvido ou visto. Se un neno atopa unha disputa cos seus pais, entón pode cambiar a súa visión mundial do mundo, pode permanecer en silencio durante moito tempo. O castigar a un neno, se foi aplicado de forma inxusta, tamén pode dar un impulso ao neno que non queira falar.
Que deberían facer os pais que o neno non fale con 1 ano de idade?
En primeiro lugar, o neno ten que ser mostrado a un especialista infantil que pode determinar se algo está mal co neno. Se o médico non atopa anomalías fisiolóxicas ou retraso mental, pode ir á casa e participar nun neno sen asistencia médica.
No segundo paso, os pais deben prestar atención ao neno. Á idade de un ano, os nenos actúan e queren estar no centro da atención, eles voluntariamente participan en todos os procesos externos. Comezan a tocar, notar, facer accións que lles axuden a explorar este mundo. Se isto non sucede co neno e, pola contra, está en silencio e non reacciona aos estímulos externos, entón é necesario suscitar o seu interese. Se o neno ten falta de xoguetes, moitas veces ten discursos defectuosos ou se queda atrás no desenvolvemento. Xa que son xoguetes que son o obxecto co que os nenos están constantemente en contacto.
O seguinte paso é establecer un contacto permanente co neno. É necesario acariñar constantemente ao bebé, para eloxilo por todos os intentos de dicir algo ou facer algo. Podes deixar o neno contento, porque este é un proceso natural. Non debería regañar ao neno, ten que xogar con el, para que o neno non considere os seus pais como inimigos, para que poidan axudar. Despois de tales accións o neno entenderá que para poñerse en contacto cos seus pais, debería dicir algo. El saberá que se pronuncia algunhas palabras, os seus pais necesariamente prestarán atención a el.
Na seguinte etapa, o neno debe estar provisto de libros e outros materiais de desenvolvemento. O neno debería estar autorizado a ver a TV ás veces. Aínda que moitos son negativos sobre debuxos animados modernos, é por iso que non permiten ver televisión. Pero o neno tamén pode incluír caricaturas soviéticas, que se venden na tenda en DVD. O neno vai escoitar atentamente as palabras e ao mesmo tempo percibir visualmente as accións que se producen na pantalla e querer repetirlles.
Na última etapa, o contacto cos compañeiros está asegurado. O neno debe ser autorizado a ver fillos da súa idade ou máis vellos. Se hai varios fillos, precisan de comunicación, porque necesitan explicar dalgún xeito os seus desexos entre si. Se outros fillos van falar, entón o neno silencioso pronto quererá falar, porque non vai ser moi cómodo.