Os maiores logros que fai o neno, por exemplo, deconstruye os xoguetes, saen a obxectos distantes, canto máis pensa sobre el, máis silencioso o seu desenvolvemento prodúcese. Se o neno logra algo por si mesmo, crea a confianza nel, o desexo de facer algo por si mesmo a próxima vez. Se o bebé falla unha e outra vez, sen a túa axuda e apoio, non pode tratar. Isto pode facer que o neno se volva inseguro ou non queira facer nada por si mesmo.
A crise do primeiro ano de vida reside no feito de que o neno está formando actividade. Os nenos nesta idade caen son moi diferentes de cada outro grao de actividade. Algúns nenos son máis activos desde unha idade temperá, outros inmediatamente invitan aos pais para axudalos. A crise do primeiro ano de vida do neno maniféstase, principalmente, no feito de que os pais observan as primeiras dificultades na educación do neno. Se o neno sempre foi obediente ata o ano, ao cabo dun ano fíxose prexudicial, terco e voluntario. O neno pode loitar desde 11 meses, defendendo o seu punto de vista. Outros nenos non loitan, senón que se divirten con ofensiva, se os seus pais rexeitan algo en algo: fanse ou fanse chanzas. E o terceiro tipo de nenos, a pesar da prohibición, continúan facendo as cousas. Non importa como o seu fillo reacciona á prohibición, el faille saber que xa é unha persoa independente, que os seus desexos non sempre coinciden co seu.
Se o rapaz dun ano de súpeto fíxose teimoso e nocivo, entón debes saber que estes son só procesos naturais de converterse nunha persoa. Sucede que os aspectos negativos do personaxe do neno non son agudos.
Unha característica distintiva da crise do primeiro ano de vida dun neno é que durante un período relativamente curto o neno adquire novas habilidades e coñecementos. As manifestacións da crise na conduta do neno dependen do comportamento dos pais durante este período. Non pedir máis do bebé do que poida, non o prohiba moito, avaliar os méritos e os logros do bebé ao máximo. Se non, corre o risco de desfrutar. Os pais deben permanecer sensibles e atentos ao neno durante este período difícil da súa vida. Ten que dar ao seu fillo o tempo suficiente. Xuntas conxuntas, xogos, clases traeos xunto cunha miga, non che fará mal e fará todo en desafío.
Por suposto, a independencia do bebé causará moitos problemas para os pais: o neno agora arrebate unha culler durante a cea, vestindo unha camiña, sacudindo as pernas e as mans, deitado, enganando.
Por tales accións, o bebé auto-afirma. Despois de todo, non sabe outras formas de auto-afirmación. E así os nenos adoitan comportarse só con persoas próximas. Con estraños, non mostran tanta obstinación.
Se durante unha crise os pais respectan os desexos e os logros do neno, os seus caprichos van diminuíndo gradualmente. Xa aprende a comprometer cos adultos, obedece as solicitudes e as demandas con máis facilidade. Así que, por exemplo, non pode comer, o neno trata de arrebatar a culler da súa nai, pero apenas aprende a comer por si mesmo, ata lle gusta alimentarse.
Ao final do primeiro ano de vida, o neno xa sabe como facer movementos complexos, ten dúas formas de comunicación. Esta é unha pequena personalidade, cuxo desenvolvemento posterior depende completamente dos pais.