Desenvolvemento inicial do neno desde a cuna

O desenvolvemento inicial non é só a adquisición dun pouco de coñecemento útil. Primeiro de todo, este é un divertido e emocionante xogo. A nai, que primeiro trouxo aos seus mozos a unha clase en desenvolvemento, moitas veces sorpréndense: ben, palmearon e nadaron, marchitaron, como gatinhos, chamaron cores, gritaron nunha pipa ... ¿é iso? Porque, na casa, o neno fai o mesmo. De feito, se a nai xoga todos os días cunha miga, contárelle diferentes historias, permítelle estudar o espazo ao redor - ela xa a está desenvolvendo.

Clases no centro: é máis a socialización do neno, unha entrada suave no colectivo (non tan traumática como no xardín de infancia). Ademais, esas mini-leccións axudan moito ás mulleres ocupadas que non teñen tempo suficiente para desenvolver plenamente o neno. Temos unha oferta universal! Suxerimos un pequeno para dominar un pequeno curso: adquirirem novos coñecementos e, dende o corazón, divertiremos. O desenvolvemento inicial do neno a partir de cueiros vén acompañado da participación da miña nai.

Sorpresa, sorpresa!

Non é necesario ser un animador talentoso para divertir a un mozo.

• Pense nun simple diagrama da lección: que aprenderá a aplicar este fenómeno de forma non estándar? ... Por exemplo, coñecémonos con flores. Compre pinturas de dedos e equipa unha aula no baño. O formulario para a lección está espido. A primeira parte da lección realízase en terra, o segundo - no auga.

• Manter a intriga, estimular o interese do bebé. Comezar deste xeito: invitados pouco comúns viñeron a visitarnos. O seu nome é descoñecido. E só un verdadeiro asistente está listo para convertelos en algo específico. Un movemento da man - e desde o jar pode liberar ao señor Blot, Sir Pyatnyshko ou a deixar de manexar. É necesario dirixir un chorro da ducha a estes encantadores habitantes, xa que nadan a unha viaxe distante, formando unha corrente de cor.

• Deixar a actividade de inmediato, logo que note que a migas comeza a aburrirse.

A esencia das cousas

Ás veces non paga a pena "encher o aire" con comentarios e preguntas útiles: "Mira, o camión ten un corpo azul. Digamos: azul "," Cantos ollos teñen un ducky? "," Como di o galo? ". O Kid entusiasmamente esfrega a pintura, acumula unha pila de goma de goma, persiste a roda de forma persistente baixo o capó da máquina? Parece que non o escoita? Apague e mire. Non distraigas Agora hai unha etapa de coñecemento moito máis importante: a investigación independente. Este coñecemento permanecerá cunha migas para sempre. E talvez non se orienta de inmediato e recorda o nome do tema (como o bebe do seu veciño), non o traduce ao inglés, pero a unha idade tan pequena xa ten un hobby excelente: aprender.

O libro cun segredo

Non desalentaremos o "Kolobok" ou o "Kurochka Ryaba". Unha historia curta, momentos repetitivos: todo isto é agradable para os nenos. Non obstante, isto non debe ser limitado. Non será superfluo que aparezan varios libros con imaxes brillantes, elementos móbiles, libros musicais na biblioteca infantil. Pero é mellor probar a aprendizaxe de libros que non podes ler nin escoitar: crean unha verdadeira interacción co bebé. Despois de todo nesta idade, a lectura para un neno é importante non como un proceso pasivo, senón como un xogo divertido e divertido. Un libro de adestramento universal é perfecto para iso.

• Os nenos modernos quere escoitar libros de audio modernos. Vostede abre o libro - e ela comeza a falar contigo. Non é xenial? A súa tarefa é simplemente converter as páxinas.

• ¿Queres falar? O libro fará preguntas (teñen máis dun centenar), pídelle que conteña e memorice os nomes das flores, ofreza un dos cinco programas, centrándose no nivel de preparación do neno.

• Quen dixo que non pode influír simultaneamente en varios órganos sensoriais? ¡Pero despois de todo, a información é dixerida o dobre! Se engades unha audición á memoria visual, recibirás unha lección ben aprendida. O neno sen dúbida nomeará as formas e as cores, contará os personaxes da imaxe e lembrará facilmente os seus nomes.

• Dependendo das preferencias do fillo ou filla, pode escoller un libro cos seus personaxes favoritos. Por certo, no libro hai tamén un texto impreso. Pais, lea un pequeno conto para a noite!

Paso a paso

Todas as idades son boas porque require un certo achegamento á ocupación (esperemos que non discuta, o desenvolvemento das clases é apropiado tanto para o bebé coma para o bebé adulto). É imposible omitir calquera etapa e comezar inmediatamente as tarefas complexas. Move de xeito sinxelo, mire ao neno e non mire cara atrás aos fillos do amigo. Ten o seu propio ritmo!

0-6 meses

O toracista mira, imita, explora as posibilidades do seu corpo. Facer un énfasis no desenvolvemento físico e emocional. Pero teña en conta: a comunicación non foi cancelada. Realice regularmente "o que vexo, entón eu canto", fai un stock pasivo de palabras nunha migas.

6-12 meses

A duración da clase é de 5 minutos. Xa non pode concentrarse. Xa podes introducir ao pequeno aos libros, acompañar as rimas con accións ("Bear the Bear", "The Magpie"), ensinar os nomes de obxectos, animais.

1-2 anos

E nuevamente os exercicios físicos están á cabeza. Dogonyalki, saltando ... O bebé te burla das súas habilidades para o equilibrio, escalada e acrobacias. É xenial se aseguras e non prohibas. Aínda que pareza que o neno ten intereses limitados, oídos: el memoriza todo, clasifica, simplemente non sabe como aplicalo todo.

2-3 anos

O neno está seguro de que el sabe todo. Quizais sexa hora de transferir a iniciativa ás súas mans? Paga a pena domar as ambicións dos pais e deixar que o neno sexa el. Deixe-o cometer erros (baixo a túa supervisión) e formar un personaxe. Karapuzu ten curiosidade sobre todo dende o campo do coñecemento xeral (principios básicos da bioloxía e da botánica), as novas tecnoloxías (informática, móbil e outros equipos), construción e construción. Pero mentres está a nivel do usuario, non o enxeñeiro.