Os tres compoñentes principais do éxito da vida: a saúde física, a alta intelixencia, o profesionalismo perfecto, sempre preocupados pola xente pensando. Profesores destacados Ushakov, Makarenko, Sukhomlinsky divulgaron unha serie de disposicións moi valiosas para a formación da personalidade dun mozo. Unha gran riqueza de significado educativo está encarnada na arte clásica, a literatura relixiosa e empresarial. Mentres tanto, a gran verdade da pedagoxía convence: podes ensinarlle a alguén que queira aprender. Despois do nacemento dun neno, a familia ten o impacto máis intenso no desenvolvemento da súa personalidade. Propoñécese que os parámetros básicos do potencial físico e intelectual para toda a vida están establecidos na infancia, ata 2-3 anos de idade. Máis tarde, os pais, profesores e amigos están implicados neste importante traballo.
É sabido que o interese, como un incentivo para determinadas accións, é activado por incentivos. Os incríveis e tradicións morais do colectivismo, que efectivamente traballaban nos vellos tempos, desgraciadamente, foron enviados ao esquecemento. Apenas foron usados nos anos 90 cando a nova xeración foi educada. Aínda que esta experiencia nos anos 60-70 do século pasado con gran éxito os países capitalistas, principalmente Xapón, aproveitaron. ¿É porque son tan intelixentes e ricos? O mesmo sistema estaba na Unión Soviética, aínda que con súas propias peculiaridades. Hoxe, os profesores intentan revivalas. Pero estas tradicións, como a saúde, son fáciles de perder, é moito máis difícil de restaurar. Ademais, a economía de mercado fixo importantes axustes á vida moderna, as prioridades persoais e as aspiracións das persoas. Por iso, hoxe parece que hai incentivos económicos e moi eficaces que estimulan aos mozos a un estilo de vida saudable. E tamén administrativo, que prevé o castigo por desviacións das normas de conduta establecidas. Os pais e os profesores deberían ser suficientemente competentes nestes asuntos para utilizar habilmente os tres grupos de incentivos nas súas funcións educativas.
Cales son as potencialidades, por exemplo, de incentivos materiais para a formación dun estilo de vida saudable? Un neno, un adolescente, debería, co exemplo dos seus pais, ver que o benestar material da familia e, polo tanto, o propio depende tamén da boa saúde. Despois de todo, unha boa saúde permítelle gañarche ben e facer unha carreira. Sempre estar interesado en que obxectivos o teu fillo gasta o diñeiro de peto. A doces nocivos, cervexa, cigarros? Ou para comprar unha suscripción á piscina, á pista de xeo? Despois de todo, os nenos modernos sempre teñen cartos e nós dannos, pais! Intente usalos con máis propósito, como un incentivo material para a saúde!
Ao mesmo tempo, os nosos fillos deben ser conscientes de que a predilección polo alcohol, o tabaco e as drogas pode levar a chocar coa lei, a violar as normas sociais establecidas. Por exemplo, fumar en lugares onde está prohibido implica unha sanción administrativa. Porque unha persoa é libre de dispoñer da súa propia saúde. Pero se o seu comportamento, as accións supoñen unha ameaza para a saúde doutras persoas, debe ser castigado. E estas verdades triviais desde os primeiros anos precisan ser vacinadas na familia.
A revolución científica e tecnolóxica levou a un forte descenso no esforzo físico do home en todos os ámbitos da vida. Os mozos xa non necesitan prepararse para traballar con elevadas cargas musculares. Realizáronse os requisitos para a formación educativa, intelectual xeral das xeracións máis novas. A longa eclosión no escritorio, na audiencia universitaria, no ordenador e no sistema de robótica afecta negativamente os procesos metabólicos do corpo humano. Occlusión de venas, pedras nos conductos, atrofia muscular, defectos comúns na saúde humana en todos os países do mundo.
Polo tanto, de todos os xeitos posibles, animar aos seus fillos a realizar actividades de recreación activa, a estudar en círculos e seccións sobre intereses. O estímulo de tales asociacións é a elevación e enriquecemento do individuo. E esa persoa non se permitirá levar á leve a súa saúde. Por que os profesores e os pais preocupan profundamente os problemas suscitados? Hai dous motivos principais para iso. Despois de todo, non somos indiferentes ás calidades físicas e morais que os nosos fillos irán a estudar ou traballar despois da escola. E a nosa experiencia convéncenos: hai unha relación directa entre a formación dun estilo de vida saudable dos nenos eo éxito da súa vida. Sobre esta depende e boa aprendizaxe, ea actitude no equipo e ata o benestar material. Queridos pais, non sexas vago para formar o respecto dun neno pola saúde.