¿Que é un parque infantil?

As primeiras saídas son paseos colectivos no xardín. Un patio de recreo con caixa de area, balances e pequenos habitantes é un modelo reducido dunha sociedade que vive polas súas propias regras. É aquí onde o neno aprende cousas moi importantes e necesarias: negociar, compartir, conceder, axudar, comprender os sentimentos dos demais. ¿Que é un parque infantil e cal deben ser as medidas de seguridade do neno?

Conceptos básicos da seguridade

Para comezar, debes examinar coidadosamente o parque infantil. Un adulto pensa que non hai nada de perigo niso, pero este sentimento é engañoso. As lesións recibidas nos patios son moi graves. Fracturas, concussões, feridas de pinzas, varias lesións oculares son moi comúns.

Hooligans en cueiros

Case todos os menores de tres anos tiñan a función de agresor. Morder, saltar e axustar a esta idade é perfectamente normal. O neno aínda non entende o que doe e non sabe como sentir a dor doutra persoa como a súa. Para manexar as súas emocións, tampouco poden expresar as súas palabras: sacaron o xoguete; é necesario atacar ao infrator, interesado pola máquina doutra persoa, sacalo e fuxiu para estudarlo. As mamás son frecuentemente afectadas pola "desmontaxe" dos seus mozos: parece divertido do lado, mentres dous anuais se empurraban. Pero tales pelexas non son un motivo para divertirse. O neno leva a risa da súa nai como un respaldo inequívoco, e despois intenta explicarlle por que é malo loitar. Pero castigar ao neno por un comportamento agresivo é inútil: el simplemente non entende o que conseguiu. É mellor actuar "por diante da curva". Non é necesario sentar xunto a unha miga na caixa de area e coller a man en calquera movemento brusco, só queda o suficiente para intervir rapidamente no momento correcto. Enséñele ao seu fillo que solicite permiso antes de coller o juguete doutra persoa, explique por que precisa esperar con paciencia pola súa vez e por que necesita ser máis tolerante cos karapuzes. Un neno debe ensinar necesariamente a xogar con outros nenos. A posición de non interferencia levará ao feito de que algúns formen unha sensación de permisividade, mentres que outros se converterán en vítimas permanentes. E todo iso, co consentimento tácito das nais que creron que os propios fillos verán.

Se o neno mostrou agresións:

• Non o regreses diante doutros fillos; tome o delincuente ao carón para informarlles.

• descubrir as causas do conflito ("Premei porque me gustou o coche e quería xogar con el");

• Mostrar cales son as consecuencias da disputa: "Mira, o neno está ferido, el chora";

• suxerir formas de saír do conflito: debe pedir perdón, arrepentimento, devolver o xoguete;

• Explicar como facelo: pedir un coche, suxerir cambiar xoguetes ou xogar xuntos.

Se o seu fillo está intimidando, non o ensine a darlle cambio. Nos nenos, o concepto de "deixar ir" non ten nada que ver con "levantarse por si mesmo". O neno aínda non entende moi ben cando este "cambio" se pode "dar" e con que forza. Unha migas poden ter o desexo de "darlle un cambio" se non o permitiu facer a camiña na rede ou alguén antes de que el collese o xoguete que quería tomar. Ensina ao seu fillo a que responda con palabras de burla: "Non tes que facer, non me gusta", deixa de lado e non presta atención ao agresor.

Pequenos propietarios

A regra principal do areabox - todos os xoguetes nel son comúns, todos teñen dereito a xogar con eles. Pero para poder compartir para o neno é toda unha ciencia. En dous ou tres anos, os nenos teñen un sentido de propiedade: o bebé dáse conta de que hai cousas que pertencen só a el; a palabra "meu" aparece, o neno protesta activamente contra a invasión nas súas cousas persoais. Kroha aínda non entende que os seus xoguetes estean levando por un tempo, e non para sempre, polo que se enoja e se enfada. Non chames ao bebé codicioso. Pero para ensinar a compartir - é desexable. Faga un eloxio ao seu fillo: é moi amable, polo tanto, necesariamente compartirá cos rapaces cando o desexe. Chamada simpatía: outro rapaz non ten un coche tan fermoso, e el quere montalo. Ofrece un intercambio: tesco para xogar unha pa e dá un fermoso rego. Deixa que o neno comparta con alegría, non con pesar. Alabanza e alegrarse activamente cando decidiches prestar o teu juguete favorito. Reforzar a nova habilidade con emocións positivas. No exemplo dos heroes dos contos e debuxos animados, móstranos o ben que é para poder compartir (os personaxes demostran claramente ao neno o que é "bo" e "malo"). Tamén podes ensinar bondade a través dos xoguetes. Se todo o mesmo o neno non quere participar coa propiedade, non a obrigue. Moitas nais, crían que o neno debe compartir os seus xoguetes, coas súas propias mans convertelo nun idiota. Un cadro común: a nai tira un xoguete do seu fillo coas palabras: "Non sexas voraz, o neno tamén quere xogar". Entón o neno recibe un dobre trauma psicolóxico: primeiro, el experimenta sentimentos negativos ea próxima vez, con maior amargura protexerá a súa propiedade; En segundo lugar, parece que a persoa máis próxima traizoa, el toma o lado do infrator. Sempre sexa ao teu fillo. Por suposto, o bebé debe compartir, pero non en detrimento de si mesmo. Outros nenos deberán aceptar que mentres o seu bebé queira xogar co seu propio juguete, ninguén ten dereito a reclamalo. Como evitar o mar de bágoas? Non levas xoguetes caros ao sitio. Os xoguetes favoritos do bebé tamén deben deixarse ​​en casa; de feito, para outros nenos, isto non é o valor, pero só as cousas que poden ser rotas, perdidas, desmembradas, enterradas, sucias e levadas por accidente. Prioridades para nenos que podo! Cambie, considere isto. Se hoxe favorece a bicicleta, camiña con el, ignora o sitio cunha festa, se non, todo o paseo será despedido dos persistentes amantes da condución. É conveniente manter un paquete con xoguetes para a rúa no corredor e non hai que lave-los cada vez e non haberá cousas particularmente escamosas no paquete.

Mamá irritante

As noivas no patio de xogos adoitan copiar os conflitos. Para evitar entrar nunha fonte de emocións negativas, deixe de ver o teatro das operacións militares na caixa de area. Si, o seu fillo será empuxado, sacar os seus xoguetes, destruír os kulichiki, pero esta non é unha conspiración das forzas escarlatais, senón o comportamento habitual dos nenos comúns. Sempre coida o neno. Para as nais, o parque infantil é un lugar onde os "eremitas domésticos" levan unha vida social moi animada. Pero, xurando co "colega", non só pode ignorar a situación perigosa, pero esquecer falarlle algo moi importante. Sen ti, non sabe que balance por unha hora - egoísta, e hai area - insípida. Deixa a liberdade do home! Non bifurque en cada momento o seu propio fillo - ao final, irrita aos que o rodean. Os nenos establecen os conflitos por primeira vez e, só se fallan, os pais veñen a axudar. Os nenos deben aprender a interactuar uns cos outros. A intervención da nai é necesaria se o neno se comporta dun xeito que poida danar a si mesmo ou a outros nenos. Non se deben abordar todas as situacións controvertidas sen os nenos, senón cos seus pais. Nunca levante a voz e non levante a man a outro fillo (por conta propia, con todo, tamén). Nunha disputa co pai doutro neno, non pode superar insultos ou acusacións persoais. Deixemos que a palabra "nós" apareza na túa conversa, permite que o interlocutor comprenda que estás preparado para un diálogo constructivo. Díganos o que ve a situación e escoita o outro lado. Xuntos, discute as posibles saídas. E se fose o mando do seu fillo que causou o conflito, deixe que as vítimas expresen coraxe. Despois dun descanso tranquilo e superior, se hai algo. Se non considera que o seu fillo culpa, non se "atropelle" como resposta. Exprese a súa opinión. En vez de diálogo, escoitas maldicións? Xire e saia. E intente non cruzarse con esta familia máis.