Non hai ningunha institución educativa ucraína lista. Non hai nada de sorprender: a Universidade Estatal de Moscova. M. Lomonosov ea Universidade Estatal de San Petersburgo, por exemplo, clasificaron os postos 155 e 168 na calificación "Tempo" en 2009 (aínda que na cualificación de Shanghai da Universidade Estatal de Moscova está o 77 ° honorario). Pero xa que vivimos, estudamos e traballamos en Ucraína, necesitamos os nosos propios fitos e, por sorte, son. Por exemplo, 107 institucións educativas teñen o estatus de nacional, e isto é algo. Segundo Nikolai Fomenko, xefe do departamento de seguimento do Ministerio de Educación, moitas destas institucións educativas compiten en igualdade coas mellores universidades europeas. Segundo Fomenko, asináronse acordos con moitos países sobre o recoñecemento mutuo de títulos.
Na páxina web do Ministerio de Educación hai a "Competencia sobre o sistema de recuperación de información", que contén información detallada sobre máis de 500 universidades de Ucraína: contactos, licenza, orde estatal (número de prazas no departamento orzamentario), custo por ano (tanto no hospital como departamento de correspondencia). Ademais, o sistema permítelle atopar rapidamente todas as universidades que se forman nesta especialidade.
O criterio principal para a avaliación foi a cooperación da universidade cos empresarios e o éxito empresarial dos titulados, aínda que, naturalmente, a calidade da docencia foi evaluada e o traballo científico realizado na universidade, o "Top-200" avalía as universidades en tres indicadores principais: o potencial científico e pedagóxico (antes que nada - titulacións académicas e títulos de profesores), datos sobre actividades internacionais (participación en asociacións internacionais) e calidade de formación (por exemplo, sobre o número de alumnos que gañaron en varios olympiads).
Dado que a obxectividade e integridade da clasificación Top-200 de ano en ano é unha discusión científica no mesmo Espejo da Semana, ea avaliación Compass avalía só algúns dos perfís de adestramento, é probable que sexa necesario compararlos e sacar as súas propias conclusións.
Ademais da información sobre a elección do tipo de institución educativa, sería útil publicar información sobre o peor, en que tempo e diñeiro perderanse. Desafortunadamente, esas clasificacións non existen, polo menos porque os seus compiladores deberían demandar de xeito continuo. As universidades educativas, pechando as cualificacións oficiais, non son de lonxe as peores en Ucraína, xa que pasaron a selección inicial.
Compilamos unha lista aproximada de sinais dunha institución educativa pobre:
O Centro de Emprego ou Centro de Carreira na universidade está ausente ou existe de forma puramente formal. Non hai prazas nas placas de mensaxes, non hai informes de presentacións, pasantías, proxectos conxuntos cos empresarios.
A biblioteca non ten acceso a publicacións científicas modernas (en particular, revistas, novidades do mercado editorial).
Non se menciona a participación en programas científicos internacionais ou conxuntos (por exemplo, no programa Tempus / Tacis) no sitio web da institución educativa.
Non hai un único curso de formación en inglés.
O sitio web do Ministerio de Educación sinala que esta institución non ten acreditación para determinadas especialidades.
Non pode proporcionar información sobre as actividades científicas dos profesores, a participación de estudantes en olimpíades internacionais.
A partir de conversas cos alumnos, saberás que despois da dedución podes recuperar inmediatamente, a única condición é o pagamento dunha determinada cantidade ao departamento de efectivo dunha institución educativa.
A publicidade promete un resultado máxico e instantáneo. Por exemplo, se despois de tres meses de cursos de xornalismo está garantido que vai "entrevistar estrelas" ou "executar o seu propio programa de TV popular", pode tranquilamente dar a volta e saír.