Un dos elementos importantes da vida escolar é a lección de casa. Non hai ningún problema se un neno pode organizarse sen a axuda de adultos. Pero este fenómeno é unha rareza. Os pais, por suposto, queren axudar ao seu fillo. Pero como axudar ao neno a preparar os deberes para que non teña consecuencias negativas?
Segundo o estudo, cando os pais participan no proceso de facer a tarefa, o resultado pode ser positivo ou negativo. Por unha banda, os pais aceleran o proceso de aprendizaxe, deixan claro que a aprendizaxe é importante e que tamén mostran o seu interese polo neno. Pero, por outra banda, a axuda pode ás veces poñerse no camiño. Por exemplo, un neno pode confundirse coas explicacións dos pais, porque poden aplicar a técnica de ensino, que difiere da técnica do profesor.
A nai eo pai deben estar interesados nos eventos que teñen lugar na escola. Deste xeito, as relacións pódense mellorar na familia e os pais saberán exactamente o que está a suceder na clase co neno, como no seu caso na escola.
Se o neno ten problemas na escola, é moi importante controlar o desempeño da tarefa. Abaixo amósanse algúns consellos prácticos para axudar o seu fillo a facer fronte ás tarefas:
- O neno debe ter un lugar separado onde realizará tarefas. Ese lugar debe ser tranquilo e ter boa iluminación. Durante a execución das tarefas, non debe permitir que o neno se poña diante do televisor ou nunha sala onde hai moita distracción.
- Debe asegurarse que todos os materiais para a asignación no neno estean dispoñibles: bolígrafos, papel, lapis, libros de texto, dicionarios. Paga a pena preguntar, quizais un neno necesita outra cousa.
- É necesario ensinar ao neno a planificar. Por exemplo, cómpre determinar o tempo específico no que o neno realizará tarefas. No último momento, non debes deixar a execución. Se a tarefa é grande en volume, é aconsellable facelo na primeira quincena do día e non pospoñer a noite do día anterior ao día coa lección.
- O ambiente ao redor da tarxeta debe ser positivo. Paga a pena dicir ao neno que a escola é importante. O neno asume a actitude cara ás cousas, mirando aos seus pais.
- Podes tentar facer a mesma actividade que un neno. Así, os pais mostrarán que na práctica se aplica o que aprende. Se o neno le, tamén podes ler o xornal. Se o neno fai as matemáticas, pode contar (por exemplo, contas de servizos públicos).
- Se o neno pide axuda, entón axúdame, pero iso non significa que teñas que cumprir a tarefa do neno. Se acaba de dicir a resposta correcta, entón o neno non aprenderá nada. Así que un neno pode acostumarse a iso en situacións difíciles, sempre alguén fará todo o traballo por el.
- Se o profesor informou que a tarefa debe realizarse conxuntamente cos pais, non é necesario rexeitar. Así pois, o neno pódese demostrar que a escola e a vida familiar están conectados.
- Se o neno debe realizar o traballo de forma independente, non hai necesidade de axuda. Se os pais prestan moita axuda nos seus estudos, o neno non aprende a ser independente, aprende menos. E esas habilidades serán necesarias máis tarde na súa vida adulta.
- Regularmente paga a pena falar cos profesores. Fai un seguimento da tarea, xa que os pais teñen que entender o propósito da tarefa e o neno aprendeu as habilidades que se requirían para plantar.
- É necesario aprender a comprender as diferenzas entre tarefas complexas e simples. É mellor comezar con tarefas complexas. Durante este período o neno está no auxe máximo. Entón, cando o neno xa está canso, fará fácilmente tarefas simples e poderá ir de vacacións.
- Vale a pena prestar atención ao estado do neno. Se ves que está sufrindo dificultades, molestas e molestas, entón deberías ofrecerlle un descanso e comezar as tarefas con novas forzas.
- Deben fomentarse bos resultados. Se o neno traballa de xeito produtivo, convén animarlo. Por exemplo, podes mercar un regalo favorito ou ir a un evento divertido.