Preparar os nenos para xardín de infancia é un negocio responsable. No noso tempo, non é fácil identificar o bebé nun xardín de infancia (debido á falta de espazo banal, a fila pode arrastrar durante varios anos), pero tamén na que quere. Pero este non é o único problema. Non pode vir e deixar o bebé no grupo. Quizais, o maior estrés para o neno será a separación da nai (regular e por un tempo bastante longo). E tamén entrar no equipo, que terá que unirse. Os psicólogos consideran que tras un ano e medio a ausencia dunha nai próxima non é para o neno tan grave como antes. En primeiro lugar, por mor do suficiente desenvolvemento fisiolóxico. O neno xa non está tan desamparado, pode amosar, explicar e facer moito por si mesmo. Ademais, o neno desenvolve aínda máis que antes da sede de coñecemento do mundo que o rodea. E, en consecuencia, leva o que está sucedendo, o que significa que a ausencia da nai vai pasar menos advertida.
Pero, por outra banda, a vixilancia cara a estraños e descoñecidos estará presente polo menos ata 2-3 anos. Ten en conta que esta característica é inherente a adultos, e menos falando de nenos.
Para preparar os nenos para xardín de infancia, algunhas nais recorren á axuda dun psicólogo. Mostrar o fillo a un especialista. Coa axuda de simples situacións e probas do xogo, contará moito sobre o desenvolvemento psicolóxico do bebé. Pero podes xestionar por conta propia.
En calquera caso, o bebé necesita preparación psicolóxica para entrar "na sociedade". O neno debe quedar por un tempo con persoas próximas e coñecidas: avoa, irmáns máis vellos, amigos fiables, quizais cunha boa babá. Mentres camiña, intenta atraer ao teu fillo para xogar con outros nenos. Debe acostumbrarse a certas normas de comportamento que serán necesarias no xardín de infancia: non seleccionar xoguetes, non ofender aos nenos e non se ofendan. Observa o teu fillo. Está en contacto con outros nenos? Ou queda fóra? Asustado por estraños e presionado?
Vaia co neno a visitar, especialmente en familias onde tamén hai nenos pequenos. Só tes que visitar e non invitarlles a nais con fillos a ela. Porque na casa, os nenos senten. O que se chama "a gusto" e os mestres da situación. Esta será unha especie de proxección da situación no grupo. Como reacciona o bebé? Non un paso de miña nai? Rexeita comer o que ofrece a tía descoñecida? Vale a pena. Se o bebé come con alegría, normalmente xoga con outros nenos, entón todo está en orde.
Se non planea darlle ao neno ao viveiro, e chegará ao xardín de infancia a unha idade avanzada, entón algún tipo de grupo de desenvolvemento inicial pode converterse nunha excelente preparación. Nestes círculos con nenos están comprometidos en bailar, debuxar e desenvolver xogos. Todas estas habilidades poden infundir no neno e na casa, pero no grupo comunicarase con outros nenos e acostumarase aos adultos de outras persoas. Ao mesmo tempo, o bebé sentirá confianza, porque está preto.
Lembre que cada pequeno home é individual. E aínda que o seu teimosamente se rexeita a xogar cos demais, quizais sexa só unha característica da súa psique. Se o bebé prefire xogar só, non forza. Se por el - este é un estado cómodo, non hai nada que facer. É posible que a posición dun observador externo sexa o máis adecuado e pronto el mesmo se achegará a outros nenos.
O máis importante non é só a preparación psicolóxica dos nenos, senón tamén para infundir as habilidades necesarias. A saber: a capacidade de vestir, calzado (con axuda mínima de adultos), etc. Moitas veces pódese observar a seguinte imaxe. A nai chega á noite para levar o fillo á casa, pero as botas do bebé non están na perna dereita (á dereita á esquerda, á esquerda), a chaqueta non está abaixada, as calcinhas vólvense cara atrás, a bufanda envólvese ao redor do pescozo e detrás del no chan. E a bufanda está rayada ... non a súa. Ensine ao neno correctamente e vólvese a levar o suficiente. Ao facelo, intente coller roupa cómodas (mínimo de pequenos botóns, pantimedias estreitas, montes de cordas, etc.).
Ensínalle ao teu fillo a ir ao baño correctamente (pote ou vaso sanitario en función da idade), observa as regras de hixiene persoal. Lavar as mans antes das comidas, despois de visitar o baño, lavar despois do sono, limpar cunha toalla, comer o máis posible.
É moi importante, pero increíblemente difícil, inspirar ao neno que non é necesario imitar a outros nenos en todo. Se non, observará regularmente, por exemplo, a escena de lamiña de carámbanos levando ao fillo á casa á noite.
Intente explicar as regras elementais de comportamento para o neno. Non pode ser caprichoso se non lle gusta algo (comida, xogar, etc.). Non podes seleccionar xoguetes, ofender a outros nenos e cousas.
Intente facer o máis sinxelo posible para que o neno se quede no xardín de infancia, especialmente se non quere quedarse alí. Mire-lo e identifique todas as debilidades. Por exemplo, se un neno é difícil percibir a separación da súa nai e de casa, pense nalgunha situación do xogo, por exemplo, que para un neno esta é unha proba, en canto ao heroe do seu debuxo favorito. E ao final, como recompensa, a nai virá. Ou deixar o bebé con algo, por exemplo, para unha rapaza con abelorios baratos ou unha bufanda. Se o neno está pesadamente e lentamente vestido, faga un pequeno póster para debuxar (ou pegar, cortar da revista) roupa na orde en que deben ser usados. Pegala na parede do vestiario ou na cabina para bebés. Confunde os zapatos de dereita e esquerda? Fai clic nas imaxes dunha e outra (explique que deben estar na parte exterior do pé). Observar, fantasear e tratar de axudar.
Por suposto, un bo educador grupal seguirá de cerca os nenos e daralles a máxima atención. Pero non basta contar con el, todo pode ocorrer, eo neno entrará nunha situación embarazosa ou desagradable. Despois de todo, para controlar a todos os nenos ao mesmo tempo, incluso un profesor experimentado e enfermeira simplemente non é posible. Polo tanto, o proceso de preparación dos nenos para xardín de infancia é moi importante.