Aquí hai algunhas preguntas de exemplo que se poden pedir a nenos de distintas idades nas imaxes (a súa complexidade corresponde ao número de flores). ¡O desenvolvemento cognitivo e o xogo para o bebé serán unha verdadeira festa!
Móstranme onde están os pollos, as galiñas, o sol, a bolboreta, o neno ... ¿Como se descarta o coxo, o coño meows, o galo cantando?
Sinalando as imaxes , pregunta quen é o que fai?
Que cor é o sol, os zapatos do neno? Que máis sabes de tales flores?
Se o teu fillo ten só un ano de idade, é probable que só poida mostrar, non chamar. As posibilidades dos nenos máis vellas son moi diferentes, e isto depende en gran medida de que áreas do cerebro do bebé se desenvolvan máis rápido. A nai non debería preocuparse moito se o veciño da mesma idade xa di: desenvolveu zonas de fala máis rápido, pero talvez o seu bebé coñeza cores (zonas visuais) moito mellor ou ten unha mellor coordinación dos movementos.
Consello
¡Non esquezas que a actividade principal dos nenos é un xogo! As clases con fillos non deben superar os 10 minutos. E canto máis interese gastes a "lección", máis probable é que o bebé lle guste e crecerá curioso. Non hai que esquecer que o propio ambiente do bebé pode converterse nun ambiente en desenvolvemento, todo depende de ti.
Imos xogar!
Para o desenvolvemento cognitivo e o xogo para o bebé, pode pechar alternativamente as imaxes e preguntarlles unha variedade de preguntas segundo a idade: "Quen está aquí? Que fai? E que é o seguinte? Canto? "Para os máis novos, pode pechar só dúas fotos e ofrecer para mostrar onde estaba alguén, por exemplo:" Onde estaba Pussy? "
Tome un lapis e un borrador simples. Fai calquera cambio na imaxe (por exemplo, debuxa o obxecto familiar dun neno: unha bola, un bol, un vaso). E na seguinte demostración de imaxes, pregunta que cambiou.
Podes aprender a contar con calquera material, mesmo en imaxes tan simples. Conteña co bebé cantas galiñas, flores, tiras no gato ...
Se queres aprender unha lingua estranxeira desde o berce, use calquera oportunidade. Considerando imaxes, chama ao neno o que ve nunha lingua estranxeira: un gato, unha galiña, un bol, unha flor, un sol ... A memoria dos nenos é moi susceptible.
Consello
Mesmo unha imaxe pode dicir moito sobre o mundo ao redor do neno. Por exemplo, quen son os lebres, onde viven, o que lles gusta comer, quen teñen medo, o tipo de pel que teñen, o xeito no que saltan ... Non esqueza chamar cores, accións ... en fin, todo o que me vexa presente. O principal é querer compartir co neno o que se coñece "? Invita ao neno a mirar a imaxe e, a continuación, pecha e pídelle que recorde todo o que lembraba. Simplemente non o avises de que haberá tal pregunta.
Conte cantos obxectos o nome do bebé. Tales tarefas axudan a desenvolver memoria e atención involuntaria.
Unha vez máis, suxiren mirar a imaxe, pero agora xa avisan que terás que recordar o maior número posible de obxectos. Déame a imaxe por aproximadamente un minuto. Estimar con precisión o bebé logrou recordar a imaxe. Se hai moitos obxectos esquecidos, repita a tarefa.
Pregunta ao neno que teña unha historia por imaxe. Canto máis detallado, mellor. Cal é o nome do neno? Que fai? Que lle gusta? Deixe o fillo fantasear!
Pense nas túas tarefas na imaxe: cores, contar, uso correcto de preposicións e formularios de voz. Traducir todo o que ve nunha lingua estranxeira. O desenvolvemento cognitivo e o xogo para o bebé poden agradar non só a el, senón a ti!
Deixe o neno imaxinar que está voando nun globo. Esta é exactamente a forma na que os automóbiles que percorren a estrada ven desde arriba. Abaixo, na beira da estrada, os automóbiles debuxan o xeito no que se ven se está ao seu carón. A tarefa do neno é identificar os mesmos coches na estrada e na estrada. E a súa tarefa é explicar as características das máquinas: tamaño, forma, características de deseño.