As familias incompletas enfrontan moitas dificultades. Basicamente, trátase de dificultades materiais, xa que en vez de ambos os pais a familia está obrigada a proporcionar materialmente só á nai. Os nenos son especialmente sensibles á diferenza na riqueza material da familia antes e despois do divorcio, e son o suficientemente difíciles de probar este problema, vendo como os outros nenos en familias completas están mellor que eles. Isto afecta negativamente a psique do neno, facendo que teña unha sensación de envexa e inferioridade.
Os pediatras xa notaron que os nenos criados en familias monoparentales están a miúdo enfermos con enfermidades agudas e crónicas. Primeiro de todo, isto débese ao feito de que a nai está obrigada a traballar duro, coidando a situación financeira da familia, deixando de lado o coidado da saúde dos nenos no fondo. As estatísticas mostran que está entre os que creceron nunha familia incompleta, que a miúdo hai un compromiso cos malos hábitos, así como unha alta probabilidade de morte por violencia. Isto é debido á falta de control do pai. Despois do divorcio, os nenos desenvolven unha ira inconsciente aos seus pais, comezan a culparse do divorcio, senten unha sensación de soidade e ansiedade. Todo isto, por suposto, conduce a un descenso no rendemento escolar, a problemas de comunicación cos seus pares. Como vemos os numerosos problemas dos nenos en familias monoparentais, por suposto, requiren unha habilidade psicolóxica educativa.
A educación psicolóxica dos nenos nunha familia incompleta debe estar orientada, en primeiro lugar, a garantir que un neno nunha familia non se senta amado e solitario. Os nenos son sempre simpatizantes do amor e do cariño. E un pai solitario que trae os nenos sempre debe lembrar isto. Ningún agasallo reemplazará a comunicación do neno coa nai, as súas caricias e a comprensión. A educación psicolóxica dos nenos nunha familia incompleta tamén ofrece algunhas diferenzas na educación de nenos de diferentes sexos. Así, por exemplo, un neno, que quedou despois do divorcio da súa nai, non debería sentir excesiva custodia pola súa parte, se non, un home crecerá, incapaz de tomar decisións independentes e moi dependentes dunha muller. Unha rapaza que se queda sen o seu pai non debería culparlle ao seu pai por divorciarse, se non, sospeitará de todos os homes da súa vida no futuro. A educación psicolóxica correcta dos nenos nunha familia incompleta está frecuentemente obstaculizada pola natureza autoritaria do pai. Este pai considera que a educación adecuada é un estrito control sobre o comportamento do seu fillo.
O neno crece intimidado, sullen e, posteriormente, moitas veces ten problemas psicolóxicos con outros nenos no xardín ou na escola. A educación psicolóxica correcta dos nenos nunha familia incompleta tamén é prexudicial por outra forma de paternidade: a indiferenza dos pais e a falta de control sobre os nenos. O pai permite que todo pase por si mesmo e, se os nenos se fan incontrolables, sempre atopan unha escusa para eles mesmos. A educación psicolóxica dos nenos nunha familia incompleta non debe permitir a formación na natureza do neno das deficiencias provocadas pola ausencia dun dos pais. Primeiro de todo, o neno debe ser respectado pola persoa. A nai, a crianza dos fillos, primeiro debe ter a autoridade dos nenos a través do exemplo do seu comportamento e forma de vida. A peculiaridade da psicoloxía do neno é que inconscientemente imita tanto o ben como o mal e sempre está inclinado a seguir exactamente os exemplos de comportamento e non ensinanzas morais. É por iso que cando a educación psicolóxica dos nenos nunha familia incompleta é moi importante o seguimento constante da nai (pai) polo seu comportamento e accións. Nai, para poder obter autoridade dos nenos, sempre debe respectar as persoas ao seu redor e respectar aos seus pais.
Ela debería estar preparada para chegar sempre á axuda de persoas próximas que precisan de axuda. A educación psicolóxica dos nenos nunha familia incompleta tamén implica que os nenos sempre respectan os que están listos para escoitalos en calquera momento, para comprender e chegar ao rescate. Deste xeito, a educación psicolóxica dos nenos nunha familia incompleta debe ter unha importancia primordial. Só deste xeito, a falta de un dos pais, os nenos reciben unha educación integral e convertéronse en adultos, fermosos en todos os aspectos.