O neno desde os primeiros días de vida está intentando comunicarse contigo. Inicialmente, isto é só linguaxe de signos, corpo, choro. Cerca de seis meses o bebe comeza a babblear. Ao seu primeiro aniversario, pronuncia palabras simples e, ao cabo dun ano, usa uns 200 palabras e formas dunha sinxela oración no discurso. Esta é a opción máis común. Non obstante, non todos os nenos se desenvolven sen problemas. Sobre cales son as etapas do desenvolvemento do discurso dos nenos e con que problemas poden enfrontar os pais e que se discutirán a continuación.
Proba de audición infantil
Isto é algo que hai que facer ao comezo da vida dun neno. Se hai problemas coa audición, o discurso do neno pode desenvolverse incorrectamente ou non se desenvolverá en absoluto. Un neno que non escoita non pode comunicarse normalmente. Polo tanto, se o seu bebé nin sequera ten tempo para dicir sílabas a 10 meses, amosar ao neno un médico ENT. Por suposto, un neno verifícase ao nacer, pero isto non se pode facer completamente nesta idade. Entón, mesmo se lle dixeron que todo está en orden ao nacer, esta non é a garantía definitiva de que os problemas auditivos non se producirán no futuro. Ás veces, por exemplo, a audición pode empeorar ou incluso desaparecer como resultado da enfermidade (máis frecuentemente son os efectos da meningite). Consulte periodicamente a audición do seu fillo para asegurarse de que isto non causará problemas co desenvolvemento do fala.
Períodos difíciles
Hai períodos na vida dun home pequeno, cando o desenvolvemento do discurso pode ser difícil. Isto ocorre a principios do segundo ano: o neno está interesado en andar e simplemente "esquece" sobre a conversa. Os fillos físicos que crecen rápidamente tamén descoidan outras habilidades, como o fala. Este período só tes que esperar. Despois dalgunhas semanas, todo volve á normalidade. O máis importante - todo este tempo, fomenta que o neno fale, de xeito que non se acostuma a comunicarse.
Se o neno teimamente permanece en silencio
Algúns nenos no segundo ou mesmo terceiro ano de vida aínda usan só algúns sons e se comunican principalmente por xestos e expresións faciais. Non importa como os pais intenten animalo a falar, non pasa nada. Os motivos deste fenómeno poden ser diferentes. Por exemplo:
- Se as necesidades do neno están satisfeitas, antes de expresarse con palabras, el simplemente non necesita falar. Moitas veces, os pais cometen o erro de cumprir as esixencias do neno no primeiro xesto. Debes facelo saber que debe explicar con palabras o que necesita. Dea ao neno un estímulo para o desenvolvemento do fala.
- Non hai ningunha persoa á beira do neno coa que lle gustaría falar. Por exemplo, estás no traballo e o bebé queda ao coidado dunha avoa que le ou malla todo o día e que non se comunica co neno.
- Se os pais son demasiado estritos co neno e moitos o prohiben, o neno pode permanecer en silencio para enfatizar a súa propia opinión. Isto é especialmente verdadeiro para os nenos. Bótalle un ollo ao seu fillo e avaliar o seu tratamento con el.
- Se "carga" o neno con máis e máis novas actividades, está canso e pecha en si mesmo. O neno debe ter tempo para descansar, xogar e durmir, por experiencia, para a comunicación gratuíta con quen quere. Se hai moitos incentivos para falar, o neno perdeuse, é difícil percibir o mundo que o rodea.
- O silencio tamén pode ser unha reacción ás pelexas dos pais, trasladalo a un xardín de infancia, un xardín de infancia, para moverse, por unha longa estadía no hospital.
Etapas regulares no desenvolvemento do discurso dos nenos
2-3 meses
O neno comeza a camiñar. Ten os primeiros sons, mentres que só as vocales (aaa, uh, uuu). Percibe a contorna máis consciente, intenta expresar emocións. Por exemplo, pode sorrir e, á vez, sacar un son. Este é o xerme do futuro discurso.
Que podes facer: fale o máximo posible co seu fillo, comunícate con el, creando un diálogo de xestos e expresións faciais. Repita os sons emitidos por un neno pequeno para fomentar a súa "comunicación" contigo.
O que causa preocupación: o neno non fai ningún son e non presta atención ás persoas que o falan. Non reacciona aos sons, nin sequera o máis forte e máis forte.
8-11 meses
O neno comeza a pronunciar as sílabas: primeiro por separado, e despois en liñas, por exemplo, ra-ra, ma-ma. As primeiras palabras créanse, por regra, por accidente. O neno aínda non asocia cos obxectos que queren dicir.
O que podes facer: enfatizar a importancia de falar polo neno. Estimule-lo a falar, louvalo, comunicarse con el, pronunciando claramente cada palabra. Non espías co bebé! Xa pode correlacionar palabras en significado e copiará o seu xeito de falar. É nesta idade que se establece a fundación do futuro discurso do neno. Falar con el, lerlle poesía simple, cantar cancións infantís.
O que causa preocupación: o neno continúa camiñando. Nin sequera comezou a babble, pronunciando sílabas.
1 ano de vida
O neno fala con palabras simples, expresa as súas necesidades e pensamentos. Correlación de palabras cos conceptos que significan. Aprende rapidamente, aprende palabras novas e emprégaas no discurso. Ata o final do primeiro ano o neno xa pode pronunciar frases sinxelas, para unirlas no discurso. Con todo, o neno aínda está moi feliz de falar con xestos, tratando de conseguir algo como un estímulo.
O que podes facer: ler libros, amosar as fotos infantís e as fotos e animalo a que diga o que ve. Cantar as cancións xuntas - os nenos están moi dispostos a aprender deste xeito. Nas cancións que desenvolve o seu aparato de voz, as habilidades de pronunciar sons son inculcadas.
O que causa preocupación: o neno non só non di ningunha frase, senón palabras individuais. Non cumpre peticións simples, non entende o seu significado. Non conecta os sons, o seu discurso é incoherente camiñando e balbuceando.
2-3 anos
O neno é capaz de comunicarse máis ou menos completamente. Comprende todo, relaciona palabras con obxectos, compón frases e frases. O seu vocabulario está enriquecido rapidamente, el se esforza por falar o máximo posible. É moi importante neste momento asegurar que todos os sons se pronuncien correctamente. Por suposto, o son "p" é difícil de chegar e normalmente os nenos comezan a reprender un pouco máis tarde.
O que podes facer: continuar a comunicarse co neno en pé de igualdade - el apreciará. Pídelle que realice tarefas máis complexas, por exemplo, "traia un libro que se toque nunha táboa". Pode complicar a tarefa preguntando: "¿Onde está o noso libro favorito?" Deixa que o neno o encontre.
O que causa preocupación: o neno non intenta combinar palabras en frases. Continúa a usar só sons sinxelos, non enriquece o vocabulario.
Se estás seguro de que o neno escoita e comprende vostede e o terapeuta da fala confirma que non hai defectos de nacemento, déalle ao neno. Pasa por todas as etapas do desenvolvemento con calma - o discurso dos nenos ás veces é imprevisible. O neno pode permanecer en silencio ata tres anos e, de súpeto, comeza a falar dunha vez con frases e frases complexas. O máis importante: non se preocupe antes do tempo e sempre encomia ao neno polo que fai ben. Deixe-o sentirse importante e amado.