Os científicos cren que a mentira dos preescolares, que ten principalmente a forma de fantasía, é un logro significativo no desenvolvemento psicolóxico do neno. A mentira sistemática dos menores de idade debe ser o primeiro sinal de alarma para os pais; o seu fillo ten un problema. Como explicar ao neno que mentir é malo e desvaino de tal hábito no futuro.
No mundo adulto, usamos a palabra mentira para definir un baixo acto moral. Pero as mentiras dos nenos clasifícanse dun xeito diferente. Aquí, pódese distinguir a falsidade e a mentira polo ben de acadar os propios obxectivos.
Os preescolares non pensan que dicir unha mentira pode ser un acto indigno. A súa imaxinación é tan rica que moitas veces non poden distinguir entre verdadeiro e ficcional. Os nenos quere inventar historias que supostamente lles ocorreron ou con outros membros da familia, identificarse cos personaxes dos debuxos animados e os xogos de ordenador, inventar amigos virtuales.
En tales situacións, a mentira-ficción é un logro significativo no desenvolvemento psicolóxico do neno - din os psicólogos. A fantasía é un sinal do desenvolvemento normal do discurso e da imaxinación do neno. A transmisión faise a base para a formación do pensamento lóxico do neno e a imaxinación permite abstraerse da realidade e coñecer mentalmente o descoñecido.
A conciencia do neno funciona en dúas direccións: estudar a realidade e crear unha ilusión. Inventando o seu mundo fantástico, o neno fai un intento de crear o seu propio segredo, encerrarse a si mesmo dos seus pais, declara o dereito á súa vida privada. Non regañes ao neno pola súa vigorosa imaxinación. Pola contra, debes axudar ao neno a facer un mundo fantástico real. Fala co neno sobre as súas fantasías, suxeríalles sacalos. Así, pode espiritualmente achegarse co neno e comprender mellor o mundo interior das súas fantasías.
As mentiras imaxinarias teñen significados diferentes na mente e no comportamento do neno. Pero cando os prexuízos non prexudican os prexuízos, ao contrario, son un sinal dunha imaxinación infantil desenvolvida, entón tales ficcións despois de seis anos poden afectar negativamente a psicoloxía do neno, especialmente cando el mesmo non pode distinguir a verdade das mentiras. Cando o estudante de 7 anos de idade segue a fantasear, paga a pena ter unha seria conversa con el.
O neno nace no mundo con desexo de xustiza e bo. Pero a vida aínda máis, por desgraza, fai un cambio no seu comportamento. Instintivamente, puxo a loita pola supervivencia e á omnipresente competencia, afectan o comportamento do bebé: o neno se esforza por ser mellor que outros e sempre obtén o que quere. E a forma máis sinxela de tal liderado é unha mentira. E esta é só unha das causas probables de mentiras infantís. En xeral, os psicólogos distinguen as seguintes causas principais de mentiras infantís:
Para xustificar as expectativas.
Moitas veces, os nenos caen baixo a presión da esperanza de que os parentes colóquenlles. Así, os propios pais inducir ao neno a mentir, presentándolle demandas infladas. O neno quere estar á altura das expectativas dos anciáns, polo que menta sobre os seus éxitos. Os pais deben realmente valorar o seu fillo e facer demandas só dentro de límites razoables.
Preste atención a si mesmo.
Un neno pode inventar historias falsas para ser notado, para sentirse necesario. Neste caso, hai que atopar polo menos media hora todos os días só para o bebé, e tamén de todos os xeitos posibles demostran o seu interese pola súa vida.
Evite o castigo.
O neno está mentindo, porque ten medo de que será castigado. Foi pais os que, a través das súas medidas punitivas, suscitaron o medo do neno e a desgana de admitir a súa culpa ao dicir a verdade. Non pregunte abertamente "Quen fixo iso?", Polo que provocou que o neno mentira. É mellor dicir o feito de "vexo o que fixeches" e buscar formas de reparar o dano.
Evite situacións estresantes.
Os trampas infantís para ocultar problemas familiares de estraños (non a prosperidade da familia, os pais dos alcohólicos, a ausencia do papa).
Intento de reconciliar familiares.
Cando o neno está a presenciar repetidas disputas de adultos, el intenta axudalos de forma independente, chegando a situacións que non existían.
Medo ao fracaso.
Para o neno é unha vergoña para o acto, el non quere, o que alguén aprendeu, polo tanto, pensa nas historias. Similar ocorre na escola cando o neno non coñece a resposta a ningunha pregunta e intenta saír.
Imitación.
En xeral, un neno aprende a mentira de adultos que dicen mentiras a outros ou piden a un neno que diga a alguén unha mentira. Por exemplo: "Diga ao teu pai que fomos a pasear". "Cando chegue a tía, dígalle que non."
Como sabes se o neno está engañando?
Normalmente, os nenos aínda non son actores tan hábiles que disfrazan as súas mentiras. Polo tanto, pódese atopar o fraude no comportamento do neno, porque hai varios sinais comúns:
- Cambio da expresión facial, a aparición de movementos inconscientes;
- Cambio no tempo de expresión, diminución do ton, tartamudez;
- Conspiración, un intento de cambiar o tema da conversación;
- Atraso coa resposta.
Como superar as mentiras do neno?
Case todos os nenos de cando en vez dicen unha mentira. A tarefa dos pais é manter o neno de mentira, para erradicar este hábito nocivo nel. Normalmente, a primeira reacción dos pais ás mentiras dun neno é o castigo, aínda que non sempre dá o resultado desexado; o fillo a próxima vez pode mellor disfrazar as súas mentiras. Para loitar contra a mentira, primeiro debes identificar as súas causas e logo actuar. Intenta ver a situación a través dos ollos do neno. Mostre que estamos preparados para perdoalo.
Responder a unha mentira de acordo coa categoría de idade do neno. Cando o neno non teña 6 anos, non reaccione estrictamente, nin sequera podes rirlo. Pero cando se trata das mentiras dun colegial, debes falar inmediatamente co teu fillo sobre o que provocou a mentira e as consecuencias que pode ter. A súa tarefa é darlle ao neno que comprenda que a mentira é mala e que as mentiras están sempre expostas.
As túas accións para o futuro.
1. Responder a unha mentira con calma, evitar a excesiva emoción e castigos físicos;
2. Solución conxunta do problema: tentar atopar a causa da mentira, xuntos pensar noutra forma de saír da situación.
3. Elogia ao neno cando fala a verdade, especialmente cando require un esforzo e unha loita interna contra el.
4. Lembra a presunción de inocencia. Non teñas conclusións precipitadas cando a culpa do neno non está establecida. Pode danar ao neno e, no futuro, consideralo como unha persoa inxusta.
5. Dale un bo exemplo. O neno é moi sensible a outras persoas, especialmente cando lle ensinan a dicir a verdade e ás veces morden. Os nenos de mentira aprenden principalmente de adultos.
Non te molestes moito cando tomes o teu fillo nunha mentira. Esta é a súa primeira proba do mundo adulto. Intenta descubrir con el os motivos e factores que levaron á mentira. Explicarlle que era posible saír desta situación sen enganar. Cando usa os consellos anteriores e ten unha boa conversa mental, o seu fillo non mentire máis. Ao final, un neno comeza a estar fóra da necesidade cando carece do seu amor, comprensión, atención, coidado.
O hábito crónico de mentir nos nenos chámase síndrome de Munchausen. Pero tales nenos adoitan caer raramente - 2-3 persoas por cada 10 mil persoas.